W Centrum Nauki Kopernik poruszyli kulkę myślą

Jak rozwiązać szyfr, którym posługiwano się za czasów Juliusza Cezara, jak reaguje mózg na "odwrócone" okulary, czy da się przesunąć kulkę za pomocą myśli - tego wszystkiego dowiadywały się dzieci, eksperymentując wczoraj z Centrum Nauki "Kopernik".

- Napompowałem krew do serca! W tych okularach widać wszystko do góry nogami! A co to jest dysk Albertiego? - słychać było co chwilę w liceum przy ul. Bednarskiej, w którym Centrum Nauki "Kopernik" organizuje warsztaty w ramach akcji "Zima w mieście".

Zima w mieście z Centrum Nauki Kopernik

- Dzięki zabawie z interaktywnymi eksponatami uczestnicy mogą zbadać procesy sterujące ciałem i umysłem ludzi i zwierząt. Jednym z najbardziej obleganych urządzeń było to, na którym dzieci rozwiązywały szyfry - opowiada Łukasz Kozłowski z Kopernika, który tłumaczył dzieciom, jak korzystać z ekspozycji.

Ośmioletni Kamil z uwagą czytał, czym jest algorytm szyfrujący i szyfrogram, a później bez problemu odczytał szyfr za pomocą dysku Albertiego - tabliczki z dwoma okrągłymi alfabetami. - Łatwizna - stwierdził zadowolony. Pierwszoklasistki z podstawówki nr 344 były zachwycone okularami, w których można było zobaczyć świat podwójnie, do góry nogami lub widzieć jak krótkowidz. Były zdziwione, kiedy dowiedziały się, że jeśli będziemy nosić okulary, które odwracają obraz, po jakimś czasie znów będziemy widzieć normalnie - bo mózg, porównując sygnały z oczu z informacjami od innych zmysłów, odpowiednio przetworzy obraz.

Największą furorę wzbudziło urządzenie rejestrujące zmiany potencjału elektrycznego na powierzchni skóry będące wynikiem aktywności neuronów kory mózgowej. - Możecie poruszać kulką za pomocą własnych myśli. Ten, kto będzie bardziej skoncentrowany, przepchnie kulkę do bramki przeciwnika i wygra - tłumaczył najmłodszym Łukasz Kozłowski. - Wygrałam! Myślałem tylko o kulce - cieszył się siedmioletni Bartek. - A ja o wakacjach. Ale przegrałam - dodała jego koleżanka.

Można było też sprawdzić swoją sprawność fizyczną na gibkościomierzu i skokomierzu. Z kolei po założeniu specjalnych słuchawek i odczytaniu tekstu słyszało się w nich własny głos bez opóźnienia i jego echo opóźnione o 0,1 sekundy - w tym czasie do mózgu docierają te same sygnały, których nie zdążył "obrobić" po usłyszeniu ich po raz pierwszy. Starsze dzieci poznały rozkład narządów wewnętrznych człowieka. - Dzieciaki mają ogromną frajdę, nawet ich opiekunowie świetnie się bawią. Dzięki zabawie poznają procesy i mechanizmy sterujące naszym ciałem, łatwiej jest im je zrozumieć. Nie chcemy, aby nauka tkwiła w gablotach, trzeba ją dotknąć, poczuć - to najlepszy sposób poznania świata - tłumaczył Łukasz Kozłowski.

Część eksponatów pochodzi z objazdowej wystawy "Eksperymentuj", która odwiedza szkoły w całej Polsce. Wszystkie urządzenia znajdą się na wystawie stałej w Centrum Nauki "Kopernik". Pierwsza część budynku ma zacząć działać na jesieni.

Warsztaty odbywają się codziennie (oprócz weekendów) w godz. 10-15 w społecznym LO przy ul. Bednarskiej 2/4 do 11 lutego. Mogą brać w nich udział zorganizowane grupy "Zimy w mieście". Zgłoszenia trzeba wysyłać na adres: [e-mail].

Zobacz jak rośnie Centrum Nauki Kopernik